ADHS gilt heute als die häufigste psychiatrische Erkrankung bei Kindern und Jugendlichen. Dabei handelt es sich um eine neurobiologisch bedingte Entwicklungsverzögerung des Steuerungs- und Selbstregulationszentrums des Gehirns. Lange ging man von einer reinen Störung im Kindes- und Jugendalter aus. Heute ist bekannt, dass sich die Störung bei bis zu 80 Prozent der Betroffenen nicht verwächst und unbehandelt zu erheblichen Einschränkungen im Alltag sowie einer verkürzten Lebensdauer und weiteren psychiatrischen Störungen führen kann. Dennoch werden Diagnostik und Behandlung, aber auch besonders die Herausforderungen in der Begleitung von Betroffenen in Deutschland immer noch stiefmütterlich behandelt.

Folgende Fragen werden in der Veranstaltung fokussiert:
- Was passiert neurobiologisch in einem AD(H)S-Gehirn und wie unterscheidet es sich von einem „normalen“ Gehirn?
- Welche begleitenden Erkrankungen können entstehen und bedürfen einer Behandlung und Begleitung?
- Welche Bereiche des Lebens sind von AD(H)S betroffen und welche Probleme entstehen dadurch im Alltag für Betroffene und deren soziales Umfeld?
- Welche Herausforderungen ergeben sich für Behandlungsteams und eine therapeutisch-pflegerische Begleitung?
- Welche besonderen Ressourcen haben Menschen, die an AD(H)S erkrankt sind?