Professionelle Führungskompetenz im Gesundheits- und Sozialwesen entwickeln

Zielsetzung des Programms

Das Führungskolleg ist ein berufsbegleitendes Qualifizierungsangebot, das sich an (angehende) Führungskräfte im Gesundheits- und Sozialwesen richtet, die über keine oder geringe Führungserfahrung verfügen. Ziel ist es, die Teilnehmenden dabei zu unterstützen, eine reflektierte und wirksame Führungspraxis zu entwickeln und ihre Rolle im organisationalen Kontext kompetent auszufüllen.

Der Kurs kombiniert theoretisch fundiertes Fachwissen mit einem hohen Anwendungsbezug. Die Teilnehmenden erwerben praxisrelevante Kompetenzen, reflektieren ihr eigenes Führungsverhalten systematisch und gestalten ihre persönliche Führungsentwicklung aktiv mit.

Zielgruppe

Der Kurs richtet sich an:

• Fach- und Führungskräfte, die kürzlich eine Führungsposition übernommen haben


• Mitarbeitende mit Leitungsverantwortung ohne formale Führungsausbildung


• Personen, die sich gezielt auf eine Führungsrolle vorbereiten möchten.

Didaktisches Konzept

Der Kurs basiert in Teilen auf einem Blended-Learning-Ansatz, der die Vorteile digitaler Lernformate (Flexibilität, individuelles Tempo) mit der Wirksamkeit von Präsenzlernformaten (Interaktion, Feedback, kollegialer Austausch) vereint.

Didaktische Prinzipien:

• Kompetenzorientierung: Erwerb und Anwendung von Führungskompetenzen im beruflichen Kontext


• Selbstreflexion: Auseinandersetzung mit der eigenen Führungspersönlichkeit


• Peer-Learning: Kollegiale Beratung und gemeinsames Lernen in Gruppen


• Transferunterstützung: Praxisnahe Lerninhalte mit direkter Anwendbarkeit


• Individualisierung: Persönliches Coaching zur Förderung individueller Entwicklungspotenziale

Struktur & Umfang

Gesamtdauer:

• ca. 12–14 Monate Gesamtumfang: 155,5 Stunden


• 19 Seminartage (inkl. Präsenz und Selbstlernphasen)


• Begleitprogramme: Gruppen- und Einzelcoachings, Kaminabend, Abschlusskolloquium

Curriculum – Inhalte & Module

Einführungstag (1 Tag)

• Kennenlernen der Teilnehmenden


• Einführung in Zielsetzung, Aufbau und Methodik des Kurses


• Einstieg in das Thema „Führung verstehen und gestalten“

Modul 1: Führungsrolle und Führungspersönlichkeit (2 Tage)

• Übergang in die Führungsfunktion reflektieren


• Analyse individueller Ressourcen und Entwicklungsfelder


• Klärung von Rollenerwartungen und -konflikten

Modul 2: Personalführung & Personalentwicklung (2 Tage)

• Grundlagen wirksamer Delegation und Zielvereinbarung


• Einführung in Führungskonzepte, u. a. Führung zur Eigenständigkeit (FzE)


• Gestaltung systematischer Personalentwicklung

Modul 3: Teamführung I – Teamentwicklung und Moderation (2 Tage)

• Dynamiken in Teams erkennen und nutzen


• Methoden der Teammoderation und Teamentwicklung

Modul 4: Kommunikation & Feedback (2 Tage)

• Grundlagen gelingender Kommunikation


• Gesprächsführung in Führungssituationen


• Feedbackmethoden und deren Wirkung

Modul 5: Rechtssicherheit im Führungshandeln (1 Tag)

• Arbeitsrechtliche Grundlagen


• Datenschutzrechtliche Anforderungen


• Compliance-Verständnis für Führungskräfte

Modul 6: Konfliktmanagement (2 Tage)

• Konfliktdiagnose und Interventionsstrategien


• Reflexion individueller Konfliktmuster


• Anwendung im institutionellen Kontext

Modul 7A: Selbstorganisation & Zeitmanagement (0,5 Tage Selbstlernphase)

• Zeitmanagement-Tools und Effizienzmethoden (z.?B. 5S-Methode)


• Meetingkultur und Priorisierung

Modul 7B: Führungswirkung (1 Tag)

• Präsentationstechniken und Wirkungsanalyse


• Selbstbild und Fremdwahrnehmung

Modul 8: Coachingkompetenz für Führungskräfte (2 Tage)

• Haltung und Methoden der coachenden Führung


• Lösungsorientierte Gesprächsführung


• Systemische Fragetechniken

Modul 9: Führen in Veränderungsprozessen (2 Tage)

• Strategieverständnis und Umsetzungsbegleitung


• Führung in lernenden Organisationen


• Projektgestaltung und Transferförderung

Kaminabend: Austausch mit der Geschäftsführung in wertschätzender Atmosphäre

Begleitformate zur Lernprozessunterstützung

Gruppencoaching (2 × 0,5 Tage)

• Kollegiale Beratung zu individuellen Herausforderungen


• Reflexion der Umsetzung von Führungsstrategien (z.?B. FzE)

Einzelcoaching (3 × 1,5 Stunden)

• Individuelle Standortbestimmung mittels Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung (BIP)


• Persönlichkeitsentwicklung im Führungskontext


• Reflexion aktueller Führungsthemen

Abschluss & Zertifizierung

Abschlusskolloquium (1 Tag)

• Präsentation eines Praxisprojekts zur Führung zur Eigenständigkeit (FzE)


• Mehrperspektivische Reflexion der Lern- und Entwicklungsprozesse


• *Zertifikatsverleihung* mit persönlicher Entwicklungsdokumentation